“复盘”体育中考 总结再促进步

——疫情下2020年体育中考后的回顾与反思

 2020年南京市体育中考已基本结束，近日秦淮区“罗京宁体育孵化团队”举行体育中考总结专题研讨活动，本次“复盘”旨在帮助体育教师提升教学能力。对2020年疫情后的体育中考进行反思与细节聚焦。南京电视台对本次活动进行了报道。

本次研讨先从学生备考活动进行“复盘”，南航初中体育教研组长缪辉华老师认为学生备考过程中应该注重学练各环节的细节；南京文昌初中李胜敏老师认为学生备考过程中应该珍惜体育中考前的每一节体育课；南航初中庞智强老师认为学生备考过程中认识自己能力，明确努力的方向；文昌初中季鹏老师认为学生备考过程中应该刻苦锻炼，决胜“属于自己的体育中考”。

接下来研讨活动从家长在复习备考过程中的重要性进行了研讨。文昌初中夏亚东老师希望在最后的备考中家长应身体力行，与学生共同锻炼，给与学生支持与鼓励。同时作为一名班主任，夏老师深知初三学生学习压力较大，尤其在这最后的冲刺阶段，学生们需要实实在在的陪伴，而陪伴是陪孩子共同努力，因此家长可以和共同挥洒汗水，以运动的方式陪伴学生。给与学生更多的支持与鼓励。

最后复盘环节是整个备考过程中体育老师的教学工作，南京秦淮区教师发展中心体育教研员朱静萍老师认为：疫情期间，许多体育老师利用网络陪伴孩子们一起锻炼，付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成效。体育老师们“因为热爱而坚持，因为自尊而拼搏，因为敬业而钻研”，这种精神值得坑定。总结今年的备考过程，希望今后我区体育老师们能做到以下三点：一是不能“为考而教”，要丰富体育课内容，要依据教材规范地实施教学；二是要练好体育老师的“童子功”，钻研教材，动作示范要标准规范，教学方法要合理有效，要体现体能优先的原则；三是要鼓励学生迎难而上，刻苦努力，不放弃。

南京市学带、南航高中体育教师何中雷认为：体育中考要收获好成绩，教师首先要从研读体育中考的考试方法开始，其次是做好教学各环节的工作。希望老师们要研读考试项目的测试方法和考试规则；要学习考试项目的教学方法，掌握错误动作纠正方法；最后要有计划设计初三体育教学与训练，有针对性地辅导薄弱学生。

2020届体育中考的帷幕拉下之际其实也为2021年体育中考帷幕拉开之时。教师们认真总结反思，充分重视初三体育备考中的每一个细节，通过复盘再提高的正向循环,推动我区初三教师体育教学能力不停地提升。