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- 2026-11-02 聚焦AI通识课 共研智能新课堂——第九周高中信息科技区级教研活动在南师附中秦淮科高举行
- 2026-10-29 深耕习题研课标 创新实验赋新能 ——记秦淮区初中化学“课标与教材研修”主题研训第二次活动暨区青优展示课顺利开展
- 2026-10-26 数创承韵雨花地，AI筑梦少年行 ——2026秦淮区“思维间”创客大赛“智能制造”类赛事圆满落幕
- 2026-10-26 AI赋能小班课堂 共探差异教学新样态 秦淮区小学信息科技学科开展区域教研活动
- 2026-10-26 小学英语六年级新教材研训活动成功举办
- 2026-10-22 承金陵民艺 塑吉祥面花 ——秦淮区小学美术学科教研活动在考棚小学举行
- 2026-10-17 深耕AI通识教学 赋能课堂提质增效
- 2026-10-17 深耕习题研课标，守正创新赋新能 ——记秦淮区初中化学“课标与教材研修”主题研训第一次活动
- 2026-10-17 AI 赋能整本书阅读，深耕课堂展新颜（9.24）
- 2026-10-17 构建素养导向课堂新样态 —— 秦淮、玄武、栖霞三区高中生物学联合教研活动顺利开展
- 2026-10-15 以赛砺技 以美育人 以行致远 ——2026年秦淮区小学美术学科青年教师基本功竞赛圆满成功
- 2026-10-15 古算启思 智创课堂——小学信息科技学科开展青年教师人工智能专项培训活动
- 2026-10-29 秦淮区中学第10周教研活动安排
- 2026-10-26 秦淮区小学第9-10周教研活动安排
- 2026-10-23 2026年秦淮区小学“融心杯”融合教育优秀教学课例评比获奖结果
- 2026-10-22 秦淮区中学第9周教研活动安排
- 2026-10-17 关于开展2026-2027学年度第一学期秦淮区初中综合实践活动项目展评活动的通知
- 2026-10-16 秦淮区中学第8周教研活动安排
- 2026-10-16 秦淮区特殊教育第8周教研活动安排
- 2026-10-16 关于举办2026年秦淮区培智学校“风华杯”课堂教学竞赛的通知
- 2026-10-13 2026年秦淮区“思维间”创客大赛线下“智能制造”类比赛规则及活动安排
- 2026-10-10 秦淮区小学第7-8周教研活动安排
- 2026-10-08 秦淮区中学第7周教研活动安排
- 2026-10-08 关于开展第二届秦淮区中小学人工智能教育智能体创新设计大赛的通知
- 2026-09-28 关于举办2026年秦淮区小学“风华杯”课堂教学竞赛的通知
- 2026-09-28 2026年秦淮区小学“基础体适能”课程、赛道设计评比通知
- 2026-09-24 秦淮区中学第5--6周教研活动安排
- 2026-09-23 秦淮区小学第5-6周教研活动安排
- 2026-09-23 关于举办2026年秦淮区小学美术青年教师教学基本功比赛通知
- 2026-09-18 关于开展2026年南京市中小学人工智能教育实验校申报推荐工作的通知
- 2026-09-17 秦淮区中学第4周教研活动安排
- 2026-09-15 秦淮区特殊教育第4周教研活动安排
- 2021-10-29 封面
- 2021-10-29 把自由活动时间还给孩子
- 2021-10-29 强国有我，载梦启航
- 2021-10-29 教育动态
- 2021-10-29 读懂教师，才能读懂教育
- 2021-10-29 “双减”之后，不要忘记解决老师们的“后顾之忧”
- 2021-10-29 “双减”背景下，学校作业改革面临的六大挑战！
- 2021-10-29 基于思维导图培养学生系统思考力
- 2021-10-29 在综合性学习中开展项目化学习
- 2021-10-29 浅谈初中数学教学中对学生类比思维的培养
- 2021-10-29 绘声绘色 绘本的模样
- 2021-10-29 小学生信息素养培养的创客教学模式研究
- 2021-10-29 “我的课程书”：展现幼儿探究过程的新尝试
- 2021-10-29 “互联网+”背景下幼儿园教育信息化创新应用
- 2021-10-29 上海教师发展领域普教科研的进展与展望
- 2021-10-29 刘海林名师工作室
- 2021-10-29 课程思政视角下高职英语课堂教学实践与探究
- 2021-10-29 中小学生烹饪类职业体验中心建设运行的思考与实践
- 2021-10-29 直观教学在培智数学课堂中的案例研究
- 2021-10-29 小班幼儿在游戏中对低结构材料的运用