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探索信息科技新教材 携手教研共成长 ——秦淮区小学信息科技新教材教学套件培训之二

来源:原创 作者:陶雪梦、黄斐 发布时间:2025-01-06 点击数: 次 【字体:小 大】

探索信息科技新教材  携手教研共成长

——秦淮区小学信息科技新教材教学套件培训之二

为切实推进《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的落地落实,提高小学信息科技新教材课堂实施能力,推动学科的优质发展,突出核心素养背景下小学信息科技课程的育人功能,2025年1月3日上午,南京市秦淮区小学信息科技新教材教学套件培训在秦淮区教师发展中心举行。

秦淮区小学信息科技教研员黄斐老师在活动伊始,向老师们介绍了本次活动的核心主题与目的。她强调,随着新教材改革的实施,实验教学在信息科技课程中的地位日益凸显。此次活动正是为了帮助教师们更好地适应新教材,掌握实验教学的精髓,以提升学生的实践能力和创新思维。此外,黄老师也对参加活动的教师们提出了殷切希望和要求,希望他们能够珍惜此次学习机会,认真听讲、积极交流、深入思考,将所学知识和技能运用到实际教学中去,为秦淮区信息科技教育的发展贡献自己的力量。她的讲话为本次活动奠定了坚实的基础,也为教师们指明了前进的方向。




本次活动主要由趣创天地公司的蓝老师负责为各位老师培训。面对新教材带来的新挑战,趣创天地公司的智能小车巡线套装,与OB-CODE软件配套使用,它们共同为六年级信息科技教学提供了全面的支持,更为参训教师提供一流的教学体验与实践平台。蓝老师详细介绍了巡线小车的基本原理和编程方法,以及彩灯、按键、光敏、语音识别等模块的运用,并现场演示了小车的运行。随后,全体教师参与了实践活动。教师们自备小学信息科技巡线小车套装,并提前完成了搭建。在活动中,参训老师们进行实操模拟,积极实践,交流讨论氛围热烈,学有所获。在培训的最后环节,蓝老师还特意介绍了实践资源包的拓展功能。她展示了如何利用这些资源搭建更多富有趣味性和挑战性的实践项目,为教师们提供了丰富的教学资源和创新灵感。






此次活动加强了新课标、新教材背景下信息科技课堂教学转型的研究与实践,提升了课堂实效。同时,通过智能巡线小车培训和实践,也促进了教师在信息科技教学中用好教学器材,提升了学科教学实践能力。相信在未来的教学中,教师们将更加注重情境教学、内容整合、问题导向和素养培养,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。

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