共探新教材教学教法新路径——记秦淮、雨花、建邺三区初中信息科技联片研训活动
共探新教材教学教法新路径
——记秦淮、雨花、建邺三区初中信息科技联片研训活动
5月24日上午,秦淮、雨花、建邺三区初中信息科技联片研训活动在南京市第五初级中学成美校区举行。本次教研活动的主题是“新教材课例研究”,秦淮区信息教研员吴剑萍、建邺区信息教研员华永兰和三区初中信息科技老师参加了本次教研活动。此外,南京师范大学朱彩兰副教授也全程参与了指导交流。

第五初级中学张翠勤老师《我们的进行曲——互联网发展与新思维》以时间为主线,通过生动的案例和丰富的互动,引导学生了解互联网发展对生活的影响,认识互联网思维的重要性。张老师巧妙地将个人的过去生活场景与现今的互联网应用进行对比,让学生在对比中感受到互联网带来的巨大变化。在案例分析中,张老师深入剖析了互联网创新思维在用户思维、社会化思维、大数据思维等方面的应用,让学生深刻理解互联网思维的内涵和价值。最后,张老师鼓励学生运用互联网思维解决生活问题,展望中国互联网的未来,培养学生的科技自立自强意识。

第二十七初中毛琳老师《互联网社会和新业态》以媒体行业为例,深入分析了互联网30年发展对各行各业的影响。她通过丰富的案例和数据,展示了互联网在推动行业创新、重塑行业业态方面的巨大作用。学生们在毛老师的引导下,对互联网社会的发展趋势和新业态有了更深刻的认识。

南师附中新城初中李昕悦老师《阅读背后的数据世界——大数据探索之旅》以“大数据”为主题,通过一系列挑战任务,引导学生深入了解大数据的概念、特点和应用。她巧妙地选取了与学生日常生活相关的阅读主题,让学生在实践中感受大数据的魅力和价值。学生们在李老师的引导下,积极参与挑战任务,不仅掌握了大数据的基本知识和技能,还体验到了大数据在解决实际问题中的强大作用。

金陵华兴实验学校陈国凤老师《向世界介绍“丝绸之路”》属于第七单元跨学科主题学习。在前面的课时中,学生们已经完成了项目选题、项目方案的设计以及项目分工。而本节课作为项目开展的第三课时,学生们需要依据各自设计的项目方案,利用优芽动画在线平台开始协作制作数字作品,以宣传丝路文化,弘扬丝路精神。课堂上,学生们分成小组,根据之前制定的项目方案,充分发挥各自的创意和想象力,运用所学的动画制作技巧,在优芽动画平台上共同创作出富有创意和内涵的数字作品。他们深入挖掘丝路文化的内涵,以动画这一新颖、生动的形式,向观众展示了丝路的辉煌历史和丰富文化。
四节课后,第五初中张莉、第二十七初中李蓉华、莲花实验学校杨雪和南外雨花国际苗宣衍四位老师分别作了精彩点评和分享。所有参与活动的老师都觉得受益匪浅。
最后,秦淮区教研员吴剑萍老师作了总结。本次教研活动圆满结束,通过课例的展示和研讨,大家对新教材的内容和教学方法有了更深入的了解和认识,为今后的教学工作提供了有益的借鉴和启示。同时,也促进了教师之间的交流和合作,推动了学校教研活动的深入开展。
