数创承韵雨花地,AI筑梦少年行 ——2026秦淮区“思维间”创客大赛“智能制造”类赛事圆满落幕
数创承韵雨花地,AI筑梦少年行
——2026秦淮区“思维间”创客大赛“智能制造”类赛事圆满落幕
10月17日,2026年秦淮区“思维间”创客大赛线下“智能制造”类赛事圆满收官。全区共21支参赛队伍围绕“数创承韵雨花地,AI筑梦少年行”主题,用前沿科技为雨花台红色文化插上数字翅膀,紧扣“人工智能与红色文化资源创新结合”的核心方向,为红色文化传承打开了一扇充满少年创意的鲜活窗口。

一、赛场直击:AI赋能红色文化,凝聚创新与协作力量
当天上午,各校参赛队伍在领队老师的协助下陆续签到入场。8点20分,比赛在秦淮区小学信息科技教研员黄斐老师的主持下正式拉开帷幕。

比赛指令发出后,各团队结合前期调研的雨花台烈士陵园及相关纪念场馆资源确定设计方向,围绕主题展开协作。比赛过程中,参赛学生始终保持专注,既要攻克生成式AI、数字建模、智能硬件应用中的技术难题,又要兼顾作品的文化表达、结构稳定性与艺术呈现。小创客们始终全神贯注,展现出极强的专注力与团队协作能力。


二、作品展示与评审:专家指导助力创客成长
经过数小时的精心打造,各参赛队伍陆续完成创客作品,赛事进入展示与评审环节。本次评审邀请来自市、区的多位创客专家担任评委,以专业视角对作品展开认真细致的评审。展示环节中,小创客们轮番登台,通过PPT讲解、实物演示、功能操作等形式,把作品的设计思路、技术应用及文化内涵讲得头头是道。作品围绕雨花台的红色风貌、纪念设施、文化符号与精神意象展开,将生成式AI、数字建模、智能硬件等巧妙融入红色文化传承,既有庄重感,又透着浓浓的时代气息,赢得评委连连认可。评委们从创意性、技术性、过程性与艺术性出发,结合“红色文化传承”核心目标,针对细节优化、功能拓展、文化挖掘深度等提出宝贵建议,为小创客们指明方向。


比赛期间,秦淮区教师发展中心周锋副主任莅临现场指导。他与小创客们亲切交流,详细了解创意灵感与作品实现过程,并对他们的表现给予高度评价,同时对秦淮创客未来的发展寄予殷切期望。

三、优秀作品展示:科技与红色文化的创意碰撞
本次赛事涌现出一批兼具技术含量与文化厚度的优秀作品,小创客们以AI为笔、以创意为墨,让雨花台红色文化在数字世界中焕发新生。
南京市游府西街小学创客作品展示
参赛队员感悟:这次创客比赛,让我们真切地感受到:历史不只是课本上的文字,也可以被“触摸”、被“对话”。在制作《忠魂亭· 时空对话亭》的过程中,我们一次次看着雨花英烈的照片在屏幕上亮起,听着他们的故事从音箱里传出,心里既难过又充满力量。原来,那些牺牲时只有十几、二十几岁的英雄,离我们并不遥远。
南京市瑞金北村小学创客作品展示
参赛队员感悟:这次参加创客比赛,我们小组分工合作,用KT板、泡沫板搭建雨花台烈士纪念馆微缩模型,还设计了语音互动、人脸识别闸机智能功能。制作过程中,我们更加了解邓中夏、恽代英、陈原道烈士的英雄事迹,懂得了信仰的力量,收获满满!
南京市考棚小学创客作品展示
参赛队员感悟:我们的作品或许不是最完美的,但它饱含着我们对革命先辈的敬意,作品名称是《雨花长明,信仰之光》。在项目制作中,我们不仅深入挖掘雨花英烈的精神内核,也希望这件作品模型,可以让同学们更直观地感受红色历史。整件作品依靠小组分工协作完成:搭建景观、3D 打印纪念碑、调试 AI 交互程序。在动手实践的过程里,锻炼了我们的写作能力与工程思维,我们也接受了一次深刻的精神洗礼,更加坚定理想信念。
本次大赛不仅为小创客们搭建了展示创新能力与团队协作精神的舞台,更让他们在从创意构思到实物落地的过程中,提升了逻辑思维、技术应用与跨学科实践能力。从红色传承到科技实践,从个人成长到团队协作,这场赛事既是秦淮区创客教育发展的生动缩影,也为青少年“以科技传文脉”搭建了坚实桥梁。


相信在即将到来的市级赛事中,秦淮区的小创客们能带着本次比赛的收获与经验,继续发挥创意、突破自我,再创佳绩,让雨花台红色文化的数字活力在更广阔的舞台上绽放光彩!
