秦淮区中学第5--6周教研活动安排
秦淮区教师发展中心中学课程与教学研训处
2026—2027学年度第一学期第5--6周教研活动安排
学 科 | 时 间 | 地 点 | 内 容 | 参 加 人 员 |
|---|---|---|---|---|
语文 | 10月8日 星期四 14：00 | 南京市第二十七初级中学 | 前置性作业研究展示 1.《学会记事——让文字，有烟火气》 （第二十七初级中学 周旭航） 2.《贴近学情，适配课堂——前置性作业举隅》 （第二十七初级中学 杨蚯鹏） 3.互动交流 | 七八年级语文老师 |
数学 | 9月29日 | 南京市第二十九中初中部一楼科报厅 | 初中数学体验教学项目研究活动： 1.研究课《5.2 运动 想象》（南京市钟英中学 侯志豪）； 2.研究课《5.3 转化 表达》（南京市第二十九中学初中部 陈奕含）； 3.讲座《以评促学：课堂评价在初中数学体验教学中的实践与思考》 （南京市红山初级中学 吴涛）； 4.讲座《从体觉到文化理解：初中数学体验教学评价体系的建构》 （南京市鼓楼区教师发展中心 诸士金） | 30岁以下（含30岁）青年初中数学教师 |
9月29日 | 南师附中秦淮科高 | 课标新修订学习主题教研 研究课《对数的概念》 秦淮科高 项海圆 点评讲座：秦淮科高 卓斌 讲座：《从“教的设计”转向“学的设计”---对高中数学课堂教学的观察与思考》 江宁区教学研究室 郑志刚 | 全区高一数学教师 | |
9月29日 | 南师附中秦淮科高 | 课标新修订学习主题教研 研究课《圆中的一类综合问题》 秦淮科高：郭祖燕 讲座：《从“教的设计”转向“学的设计”---对高中数学课堂教学的观察与思考》 江宁区教学研究室 郑志刚 | 全区高二数学教师 | |
英语 | 9月28日 | 南京市红山初级中学 （十三中红山分校 东校区） | 《英语》（译林版）九年级教材培训 | 全市各区初中英语教研员、 各初中校九年级英语备课组长 |
9月28日 | 南京市燕子矶中学迈皋桥校区 | 主题：从语篇整合到素养生成----高三英语一轮复习中的读写深度融通 | 全市高三英语教师 | |
化学 | 9月29日 | 南京师范大学附属中学树人学校 | 中学化学整体性教学理论与实践研究专题活动11： 优秀课例展示、一~三单元备课指导暨先进教研组分享交流1（实验教学） 8:00~8:45《“氧”护生命，“气”蕴未来：从地球大气到太空供氧的化学探索》 （张莉 南京市江宁高新区中学） | 南京市全体初中化学教师（线上、线下） |
政治 | 10月8日 星期四 13:15 | 一中初中部 瑞金路校区阶梯教室 | 九年级新教材教学研讨 ①公开课：《民生福祉持续增进》 李欣禹（南京市第一中学初中部） ②公开课：《民生福祉何以持续增进？——从“悬崖村”蝶变说开去》 王玥（南京市钟英中学） ③讲座：《从“新”出发 向“心”而行》 刘司旻（南京市钟英中学） | 全区九年级道德与法治教师 |
历史 | 10月8日 星期四 8:10 | 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 | 主题：博物馆资源与历史课程的深度结合 专家讲座：《历史与记忆：南京大屠杀与国家公祭》（王山峰，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆办公室主任，副研究馆员） | 全区初、高中历史教师 |
地理 | 10月9日 星期五 8:20 | 区教师发展中心报告厅 | 主题研讨： 基于初中地理教材地图（图片）、活动内容的问题设计 | 全区初中地理教师 |
信息科技 | 10月9日 星期五 8:50 | 区教师发展中心三条巷校区机房 | 主题：区初中人工智能通识教育课程教学实施专题研修活动 1.讲座：《依托资源平台，赋能初中人工智能通识课程高效教学》周丽丽 2.案例分享：《物联网实验教学实施路径与优化策略》丁柳佳 3.讲座；《AI赋能教师教育教学实践与探索》徐婷 4.案例分享《WorkBuddy智能工具在信息科技教学中的创新应用》任楚 | 全区初中信息科技教师 |
综合实践 | 9月30日 星期三 9:00 | 区教师发展中心 210研训室 | 1.主题讲座： 《基于项目化学习的综合实践活动设计》 讲座人一：第二十七高中 钱锐 讲座人二：第五初中 张弛 2.学期工作计划布置 | 全区中学本学期项目实践教师 |