您现在的位置:首页>>新闻速递>>中学教研动态>>中学语文学科新闻

趣教、趣学名著《西游记》——记七年级语文新优质初中研训活动

趣教趣学名著《西游记》

——记新优质初中语文研训活动

着冬日,2018年1月11日周四下午,秦淮区新优质初中的七年级语文教师齐聚文枢初级中学,开展了“名著《西游记》整本书阅读汇报”的研训活动。在秦淮区研训员周正梅老师的组织下,三所新优质初中都带来了一节精彩的课堂,然后郑和外国语学校的范涛老师开了《贴近学生,趣读整本书》的微型讲座。

一开始文枢初级中学的吴洁老师带了一场别开生面的现场课。吴洁老师在教学中,设计了“西行路线为线索概括内容,百回探秘最个性的人物、最奇幻的情节、最风趣的语言、最深刻的主题,细节竞猜”六个主题,激发学生的阅读兴趣和学习积极性,教学环节设置合理,衔接自然,突出《西游记》的重难点训练,六个小组学生的汇报生动精彩,有人物小传、精彩介绍、情节表演、知识抢答……很好地展示了文初师生的风采。通过整堂课的设计,吴老师让学生学会了以主题研究性学习方式进行整本小说阅读,让学生真正读起来,写起来,说起来。

C:\Users\zzm\Desktop\1月11日文枢初活动\QQ图片20180112162101.jpg

接着第十八的刘钰玲老师和行知中学的王樱林老师各带来了一节关于《西游记》整本书阅读汇报录像课。刘钰玲老师首先以三个谜语激发学生的兴趣,引导学生关注人物的动作、语言、外貌描写,然后展开了精彩的“西游故事会”,以故事名梳理《西游记》的西行路线,课堂气氛活跃,同学们参与度高,最后刘老师以自己的独特阅读发现“孙悟空的三次离开”为话题,带领学生深入阅读,从具体情节和细节中分析唐僧师徒四人的性格,并引导学生课后再次发现沙僧性格的多面性。

C:\Users\zzm\Desktop\1月11日文枢初活动\QQ图片20180112162134.jpg

王樱林老师先是介绍了行知中学初一语文组进行《西游记》整本阅读的措施方法,然后展示了一节精彩的录像课,王老师生动幽默的语言一下子吸引住了学生和听课老师的心:“烧汤洗面梳妆”的蝎子精、狮驼岭上对话的行者和八戒、骗赛太岁喊他“外公”的孙悟空……师生一起沉浸在《西游记》风趣幽默的语言中,然后王老师带着学生趣读了孙悟空打死劫匪后唐僧的语言、孙悟空连环洞救师父时人物的语言……通过语言分析人物性格,学生积极主动参与,深深地被《西游记》和王老师的个人魅力折服。

C:\Users\zzm\Desktop\1月11日文枢初活动\QQ图片20180112162139.jpg

郑和外国语学校的范涛老师微型讲座《贴近学生趣读整本书》,从目前学生阅读状况出发,谈整本书阅读的意义,《西游记》整本阅读的难处,然后介绍了自己引导学生趣读《西游记》的尝试:画一画你眼中的师徒四人、神仙武力排行榜、妖魔大介绍、环境描写、主题研讨……范老师还教给了大家一个有效的操作方法:学生分组活动,一人主讲,一人补充,老师规定时间,用手机录视频,分享给其他同学和家长,激发家长学校学生共同阅读的兴趣

C:\Users\zzm\Desktop\1月11日文枢初活动\QQ图片20180112162144.jpg

后,研训员周正梅老师充分肯定了新优质初中语文教师的工作和学生的进步,给老师们提出了新的希望:要做好名著的整本阅读工作教给学生研究学习的方法,讲究趣教策略研究学生;最终实现趣教学生趣学。

C:\Users\zzm\Desktop\1月11日文枢初活动\QQ图片20180112162159.jpg

这是一次高容量高收获的研训活动,给我们新优质初中语文老师带来了信心,让我们看到了希望。教学研究的道路漫长而无止境,我们坚信吾将上下而求索”,一定会迎来新优质初中教学的春天!

撰写人:曹艳玲



打印】【关闭