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秦淮区中学音乐名优骨干教师梯队层级孵化培养高级研训班开班速记

秦淮区中学音乐名优骨干教师梯队层级孵化培养高级研训班开班速记

201873日,为期两年的秦淮区中学名优骨干教师梯队层级孵化培养高级研修班的开班研训活动在南京市第三高级中学拉开帷幕。来自全区各中学音乐学科共十二位教师参加了本次研训。

上午主讲教师为江苏省特级教师、中学教授级教师官思渡老师。官老师以《音乐教师的视野更新》为题与培训教师展开了座谈式的互动交流,老师们就有关“教育的最终目标”、“教育的本质”、“中国教育史的发展,以及现今音乐学科的核心素养”、“如何做一位可持续发展的音乐老师”等问题交流了各自的想法。官老师结合教学理论和来自教学一线的经验,对这几类问题进行了详细深入的剖析,揭示教育赋予教师的职责是唤醒自己,影响学生,进而修正与完善自己与学生。一位优秀教师的教育教学思维模式会影响自身,同时也会影响周围的人和你的学生。最后,官老师希望老师们能够“多看书,多学习,多思考,多实践”,不断提高自己的综合素养,真正做到“唤醒,修正/完善”。

下午,来自南京艺术学院的王晓俊教授为老师们带来了题为《音乐表演学术写作及论文投稿》的学术讲座。王老师从“音乐学学术写作”、“音乐表演学术写作”、“作品唱奏类学术论文写作”和“关于投稿”四个方面进行了严谨细致的阐释,涉及音乐理论研究的学科定位,各相关学术类别的写作选题范围、原则、前提、现状等内容;从操作性角度出发,向老师们介绍了多种写作资料搜索途径、论文写作规范格式、论文内容客观性的增强方法;以及论文投稿所要关注的一系列注意事项等。王教授的讲课内容既具有较高的学术性,也具有很强的实用性,为老师们的论文写作提供了切实有效的指导和帮助。

最后,层级孵化高级研修班的班主任、区教研员沈熙春老师对为期一天的培训活动进行了简要总结。沈老师希望参加此次孵化培养的老师们要明确自己的定位,制定切实可行的个人成长规划,以认真积极的态度投入到此次孵化研训中,努力学习、开拓视野、更新观念,以获得职业的认同感、幸福感和成就感。


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