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2019年秦淮区初中生物学教师教学基本功大赛比赛通知

 

2019年秦淮区初中生物学教师教学基本功大赛比赛通知

根据江苏省中小学教学教研室2019年学科教研活动安排,为深化我初中生物课堂教学改革,提升我初中生物教师的专业素养,进一步提高课堂教学质量,特举办初中生物教师教学基本功大赛。按照《江苏省基础教育教师教学基本功大赛规程》要求,并结合学科特点,制定本次比赛方案。

一、参赛对象  

秦淮区初中生物教师。

二、比赛项目与办法

比赛项目包括通用技能和专业技能两大类。通用技能比赛项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项;专业技能比赛项目包括实验设计及操作技能比赛、生物学科专业知识测试两项。

(一)通用技能

1. 粉笔字

比赛时间为10分钟。所有选手书写内容相同(包括指定的文字、符号、简图等)书写的文字、符号和绘制的简图应符合教学基本要求

2即兴演讲

由选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备2分钟演讲3分钟。

3.教学设计与课件制作

指定初中生物课题,选手利用提供的统一软件、统一素材,在没有网络环境的条件下独立完成教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须按照要求统一上交教学设计和教学课件电子稿。

4课堂教学

赛前抽签决定上课的顺序。采取模拟教学的方式组织,在实施教学过程中,学生活动过程省略。体现教学设计,展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题一致。模拟教学时间为15分钟。

(二)专业技能

1生物学科专业知识测试

采取闭卷、笔试方式进行,测试时间为100分钟。测试内容注重教学理论与教学实践的结合,主要考查教师教学理论水平和生物专业素养。

2实验设计及操作技能比赛

利用给定的实验条件,按照规定内容和要求进行实验设计和操作。设计和操作的时间为20分钟。

三、评价标准与评分规则

通用技能比赛的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。通用技能项目权重为60%,其中粉笔字权重为5%,即兴演讲权重为10%,教学设计和课件制作权重为20%,课堂教学权重为25%

专业技能比赛两项评分标准另行确定。专业技能项目权重为40%,其中生物教学专业知识测试权重为20%,实验设计及操作技能比赛权重为20%

本学科上述6项比赛项目,均按百分制评出原始分,选手的每项原始分乘以该项目的权重,累加后为该选手的最终比赛总成绩。

四、比赛行事历安排

 

   

内 容

  

423

(星期二)

7:308:30

生物学科专业知识测试

秦淮区教师发展中心三条巷校区机房

8:3011:30

教学设计与课件制作

秦淮区教师发展中心三条巷校区机房

11:3011:40

粉笔字

秦淮区教师发展中心三条巷校区机房

13:3015:00

即兴演讲

秦淮区教师发展中心三条巷校区210教室、308教室

13:3015:30

课堂教学

秦淮区教师发展中心三条巷校区210教室、308教室

15:3016:00

实验设计及操作

秦淮区教师发展中心三条巷校区311

五、管理与评估

 1通知到位。请各学校教务处提前做好课务调整,保证参赛选手按时参赛。

 2奖励到位。本次秦淮区初中生物教师教学基本大赛设一、二等奖。获奖选手的获奖证书由秦淮区教师发展中心颁发。

 

秦淮区教师发展中心中学课程与教学研训处

2019.4


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